esg评价体系海外对比，EHS管理体系在中外企业中的应用比较最好有具体对比的实例

来源：整理时间：2023-07-01 12:33:11 编辑：企业信用手机版

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1，EHS管理体系在中外企业中的应用比较最好有具体对比的实例
2，国际上最有影响力的信息素养的评估标准主要论述了哪几个一级指标
3，国外绿色建筑评价体系完善和发展有什么特征
4，绿色建筑评价体系的美国绿色建筑评估体系LEED

1，EHS管理体系在中外企业中的应用比较最好有具体对比的实例

EHS在国外是比较重视的一个职位,所以他的管理体系比较成熟,而在国内目前并没有对这个职位形成一种氛围,可以这样说,在国内有对EHS重视的公司那么EHS这个职业是非常枪手的而一个对EHS没有重视的公司他只会把EHS单独的列为一个安全的辅助职位通常工资一般在2000左右,他们的管理体系有明显的相同,因为现在国内的企业都是模仿外资企业来做的EHS的相关工作而且现在的国内企业EHS工作可以说没有那个公司做得很好,很成熟的都是做一步是一步,存在太多的漏洞,所以EHS是一项非常特殊的职位,来做EHS的人员必须是一个知识面广,经验足的同事,否则他进入EHS是相当的困难,茫然!

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外资企业比较重视EHS，特别是欧美企业

EHS管理体系在中外企业中的应用比较最好有具体对比的实例

2，国际上最有影响力的信息素养的评估标准主要论述了哪几个一级指标

国外的信息素养标准很多，其中以美国ACRL标准、澳大利亚与新西兰ANZIIL标准以及英国SCONUL标准最为著名。 (1)ACRL标准。美国的大学与图书馆协会(AC-RL)在2000年颁布的美国高校信息素质能力指标体系，共包括5个一级指标，22个二级指标和86个项具体的三级指标构成。 (2)ANZIIL标准。澳大利亚与新西兰的高校信息素质联合工作组(ANZIIL)在2004年颁布的澳大利亚与新西兰高校信息素质能力指标体系，它由6个一级指标，19个二级指标和67个三级指标组成。 (3)SCONUL标准。英国的国家与大学图书馆标准协会(SCONUL)在1998年提出的信息素质能力模式，该模式在名称上不是指标体系，但实际上是一个高校信息素质能力的指标体系，由7个一级指标和17个二级指标组成。

我是来看评论的

国际上最有影响力的信息素养的评估标准主要论述了哪几个一级指标

3，国外绿色建筑评价体系完善和发展有什么特征

在全寿命期内，最大限度地节约资源（节能、节地、节水、节材）、保护环境、减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。“绿色建筑”的“绿色”，并不是指一般意义的立体绿化、屋顶花园，而是代表一种概念或象征，指建筑对环境无害，能充分利用环境自然资源，并且在不破坏环境基本生态平衡条件下建造的一种建筑，又可称为可持续发展建筑、生态建筑、回归大自然建筑、节能环保建筑等。绿色建筑评价体系共有六类指标,由高到低划分为三星、二星和一星。

我想你指的是国内的绿标。绿色建筑评价标准体系是一回事儿，是用来进行绿色建筑标识认证的评价标准体系。绿色建筑标识分为绿色建筑设计标识和绿色建筑评价标识，这俩标识是在建筑设计的不同阶段去申请的。就跟给空调、冰箱什么的贴个能耗等级标识似的，你建筑通过节地、节水、节能、节材和运营管理方面的相关措施，符合标准体系中等级要求了（目前国家绿色建筑标识等级分为1星、2星和3星），就给你建筑发个证书，告诉你你通过了几星级的标识。

国外绿色建筑评价体系完善和发展有什么特征

4，绿色建筑评价体系的美国绿色建筑评估体系LEED

由美国绿色建筑协会建立并推行的《绿色建筑评估体系》（Leadership in Energy & Environmental Design Building Rating System），国际上简称LEEDTM，是目前在世界各国的各类建筑环保评估、绿色建筑评估以及建筑可持续性评估标准e79fa5e98193e58685e5aeb931333361303132中被认为是最完善、最有影响力的评估标准。LEED认证评价要素可持续场地评价（Sustainable Sites）（14分）：可持续场地评价里面包括有建筑过程中水土保持与地表沉积控制；保持和恢复公共绿地；减少室外光污染；合理的租户设计和施工指南。建筑节水（Water Efficiency）（5分）：LEED-CS在建筑节水这一部分，将节水分为“景观用水量降低，利用先进的科学技术节约用水，减少一般性日常用水” 三个得分项。可采用雨水回收技术、中水回用技术等。能源利用与大气保护（Energy & Atmosphere）（17分）：首先建筑过程中必须达到最低耗能标准，在ASHRAE STANDARD中对建筑过程中最低能耗量有比较明确的解释，LEED也是参照这个能耗标准确定在能耗上是否达到LEED所要求的能源消耗标准。主要采用的技术措施有不使用含氟里昂的制冷剂；双层Low-e玻璃；优化保温和遮阳系统；被动设计；安装分户计量系统；选用节能空调；安装太阳能、风能等可再生能源系统等。材料与资源（Materials & Resources）（13分）：针对建筑材料浪费这一实际情况，LEED认证过程中，开创性的加了材料与资源利用这一项得分点。此得分点旨在推广建造过程中合理利用资源，尽量使用可循环材质，并以加分的形式体现在LEED认证过程中。在材料与资源评估中主要参考了以下几条：可回收物品的储存和收集，施工废弃物的管理，资源再利用，循环利用成分，本地材料使用率。室内环境质量（Indoor Environmental Quality）（15分）：室内环境空气质量监控，主要是对建成后的建筑物，室内环境品质进行监测。在这一项实施过程中，以下几项被考虑了进来：最低室内环境品质要求，吸烟环境控制，新风监控，加强通风，施工室内空气环境品质管理，低挥发性材料的适用，室内化学物质的使用和控制，系统的可控性，热舒适性和自然采光与视野分布。采用的技术措施有安装新风监控系统；在危险气体或化学制品储存和使用区域采用独立排风系统；创新设计流程（Innovation & Design Process（5分）:设计创新是指如在楼宇设计过程中，添加了合理的，具有开创性的，对节能环保有很大益处的设计理念，可获得额外的创新得分。项目总计（69分）26-32分认证通过33-38分银级39-51分金级52-69分白金级