如何反驳不讲信用的公司，如果上司说话老是不讲信用以各种借口推迟你的请求要怎么反驳

来源：整理时间：2023-07-02 00:17:14 编辑：企业信用手机版

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1，如果上司说话老是不讲信用以各种借口推迟你的请求要怎么反驳
2，陈太丘与友期行
3，陈太丘与友期有意义的问题5个急啊
4，陈太丘与友期断句急

1，如果上司说话老是不讲信用以各种借口推迟你的请求要怎么反驳

没什么好反驳的啊人家是你上司就是压你一头你有什么脾气反驳的后果就是被穿小鞋。既然他不讲信用那我也不会认为他的心胸可以大度到可以忍受你的反驳还想混下去就忍吧

如果上司说话老是不讲信用以各种借口推迟你的请求要怎么反驳

2，陈太丘与友期行

陈太丘与友期行与：介词，和，跟。友：朋友。古代“朋”和“友”有区别：同出一位老师之门称朋，和现在“同学”意思相近。志趣相同称友，和现在“同志”意思相近。期行：定好时间一同上路。期：约会。行：这里意思是往某处去。期日中，过中不至，太丘舍去。期日中：约定在中午。日中：正午、中午。过中不至：意思是时间超过中午，那位朋友还没有赶到。主语“友”承前省。至：到。舍去：不再等候，自己走掉了。舍：舍弃。去：离开。去后乃至。去后：(太丘)离开以后，(那位朋友)才赶到。乃：副词，才。主语“友”承前省。〇这位朋友是个不守时间的马大哈。陈太丘依照约会行事。元方时年七岁，门外戏。元方：陈实的儿子陈纪，字元方，也是一个以德行高尚著称于世的人，官至尚书令(相当于宰相)。他的事迹也见《后汉书·萄韩钟陈列传》。时年七岁：当时年龄七岁。门外戏：在门外玩耍。句中“门外”是“戏”的状语，并省去表示动作行为发生的处所的介词“于”。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。” 客：客人，即与陈太丘约会的那位。尊君：令尊，你父亲。不：同“否”。久不至：好久不来。久：副词，用在谓语前，表示事情经历了很长时间，可译为“长时间”。已去：已经离开。友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。” 非人哉：不是人哪！哉：句末语气词，表示感叹。相委而去：抛弃了人家自个儿走了。相：副词，用在“谓语前，表示谓语所叙述的事情是关连着两个不同的主体，这里有指代“友人”意。委：抛弃。○出言不逊，又不知自责，这位友人修养很差。元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 君与家君期日中：句中前一个“君”是“您”的意思。后面“家君”是“我父亲”的意思。古代敬称对方的父亲为“尊君”或“令尊”，称自己的父亲为“家父”或“家君”。则：副词，便。无信：不讲信用，即说话不算数。对子骂父：当着儿子的面骂他的父亲。对：介词，向着。无礼：不知礼仪。○七岁儿童识见不凡。元方驳斥无理的责难，识见不凡。友人惭，下车引之。惭：惭愧。引之：拉他(表示好感)。之：代词，指陈纪。元方入门，不顾。入门：走进家门。不顾：不回头看。○和无信无礼的人有什么好说?真是有其父必有其子。元方对不讲理的人态度决绝。

陈太丘与友期行

3，陈太丘与友期有意义的问题5个急啊

这个百科啊~这么蛋疼

此文表达了____________（特有意义！！！）

陈太丘与友期行咏雪练习题一、解释加粗的词⒈太丘舍去　舍：　　　⒉尊君在不　不：⒊下车引之　引：⒋陈太丘与友期行　期：⒌去后乃至　乃：⒍相委而去　委：　　　　　　　去：二、翻译非人哉!与人期行，相委而去。___________________________________________________________日中不至则是无信，对子骂父则是无礼。待君久不至，已去。三、写出下列句中省略的内容过中不至：_____________________________________________去后乃至:______________________________________________四、阅读上文后，你明白了一些什么道理?___________________________________________________________五、回答下列问题：⒈ 作者写元方责客“无信”“无礼”的用意何在？⒉ 文中塑造人物的主要手法是＿＿＿＿＿＿描写。六、古今异义词。　太丘舍去　　　　　　　　　　　　奋不顾身　　　　　房舍整齐划一　　　　　　　　　元方入门不顾　　　　　　　　　　　　　　　　　　三顾茅庐 \七．试揣摩下列句中人物的心理活动。(1)友人惭，下车引之。(2)元方入门不顾。八．《陈太丘与友期》主要写的是哪两个人?分别归纳他们各自的性格特征。一、解释加粗的词⒈俄而雪骤　　　　　俄而：　　　　　　　骤：⒉白雪纷纷何所似　　何所似：⒊撤盐空中差可拟　　拟：二、古今词义　与儿女讲论文义　　　　　　　　　　撒盐空中差可拟　老人的儿女都在外地　　　　　　　　本次活动拟定六月份举行三、翻译未若柳絮因风起。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。撒盐空中差可拟四、与“撒盐空中差可拟”加粗意思相同的一项是( 　　 ) 　A.差强人意　　B.参差不齐　　C.成绩差　　D.出公差五、回答下列问题：⒈“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围? ⒉撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?为什么？ ⒊从文中看，公为何大笑？ ⒋写出一句描写雪的诗句来。 5．下面诗句你觉得哪一句最美妙，请写几句赏析文字。 (1)撒盐空中差可拟。 (2)未若柳絮因风起。 (3)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。6．用一句话概括这两则故事的大意。(1)《咏雪》：(2)《陈太丘与友期》：《陈太丘与友期行》答案：一、⒈放弃　⒉同“否”　⒊拉　⒋约定　⒌才　⒍舍弃、丢失；离开二、真不是人哪!和别人约好一起走，把别人丢下就走了。三、①那朋友；②太丘　那朋友四、为人要言而有信，不讲信用自食苦果。五、⒈写客人得知太丘已经离去，不反省自己的过失，反而怒责太丘，语言粗野，不堪入耳；元方则针锋相对，指出对方“无信”“无礼”，义正辞严，副得对方无言可答。2-对比六、①舍：放弃；②房屋　　　顾：①照顾；②回头看；③拜访七．(1)惭愧。 (2)轻视。八．元方——聪明、勇敢、识礼、有节。友人——无信、无义、无礼，但能接受批评。《未若柳絮因风起》答案：一、⒈不久、一会儿；大、猛、急　⒉象什么　⒊大致、差不多；相比二、儿女：①子侄辈的人、家中年轻的一代人；②孩子、儿子和女儿。　拟：①相比　②计划、筹划三、柳絮凭借风力飘在天空。四、A五⒈融洽、欢快、轻松的氛围⒉认为“撒盐”一喻好：因为　雪的颜色和下落之态都跟盐相近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。　认为“柳絮”一喻好：因为　它给人春天即将到来的感觉，好就好在有意象。⒊对文中：“公大笑乐”一句也有不同解释：①对两个答案都表示满意；②“笑”前喻，“乐”后喻；③为：柳絮：一喻而“笑乐”。⒋纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻　　山舞银蛇，原驰蜡象　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开 5．例如：第(3)句，诗人以春花喻冬雪，联想奇特美妙，比喻新颖贴切。6．(1)无奕女咏雪的佳句博得谢太傅的赞赏(2)元方将父亲的友人驳斥得理屈词穷多了点，自己选吧

陈太丘与友期有意义的问题5个急啊

4，陈太丘与友期断句急

陈太丘/与友/期行/，期/日中/，过中/不至/，太丘/舍去/。去后/乃至/。元方/时年/七岁，门外/戏/。客/问元方/：“尊君/在不/？”答曰/：“待君/久不至，已去/。”友人/便怒曰/：“非人/哉/！与人/期行/，相委/而去/。”元方/曰/：“君/与家君/期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是/无礼/。”友人/惭/，下车/引之/。元方/入门/不顾/。白话译文：陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午。正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友惭愧，下了车想去拉元方的手。元方头也不回地走进家门。此文出自南北朝·刘义庆《陈太丘与友期行》扩展资料写作背景：《陈太丘与友期》这一章出自刘义庆编写的《世说新语》，记述了陈元方与来客对话时的场景，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神。《世说新语》主要记录了当时魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈，这篇《陈太丘与友期》即是当时名士之间交往言谈的记载。文章写元方与友人的对话也有三句。第一句“待君久，不至，已去。”这是针对友人的间话而答的。元方不是正面回答友人提出的问题，在，还是不在。而是先说“待君久”“不至”，再说“已去”，把父亲的 “去”与“等君久”和友人的“不至”联系起来。这样的回答，不仅把父亲为什么走说清楚了，为后面批驳友人的怒斥作了准备，而且话中有话，流露出对友人失约的反感。第二、三两句是对友人无理怒斥的反驳。第二句“君与家君期日中，日中不至，则是无信。作者简介：刘义庆（403~444）南朝宋著名文学家，字季伯，彭城（今江苏徐州）人，南朝宋宗室，武帝时袭封临川王。官至兖州刺史、都督加开府仪同三司。自幼才华出众，爱好文学，喜纳文士，其撰笔记小说集《世说新语》，是六朝志人小说的代表。记叙汉末至东晋士族阶层人物的言谈轶事，生动形象地反映出当时士族的生活方式与精神面貌。语言精炼、生动传神，对后世小说影响极大。其中“周处除三害”、“望梅止渴”、“击鼓骂曹”等故事，成为后世戏曲小说的素材，“新亭对泣”、“子猷献戴”等也成为后世诗文常用的典故。

舍去舍去舍去舍去日中/，过中/不至/，太丘/舍去/。去后/乃至/。元方/时年/七岁，门外/戏/。客/问元方/：“尊君/在不/？”答曰/：“待君/久不至，已去/。”友人/便怒曰/：“非人/哉/！与人/期行/，相委/而去/。”元方/曰/：“君/与家君/期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是/无礼/。”友人/惭/，下车/引之/。元方/入门/不顾/。白话译文：陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午。正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友惭愧，下了车想去拉元方的手。元方头也不回地走进家门。此文出自南北朝·刘义庆《陈太丘与友期行》扩展资料写作背景：《陈太丘与友期》这一章出自刘义庆编写的《世说新语》，记述了陈元方与来客对话时的场景，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神。《世说新语》主要记录了当时魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈，这篇《陈太丘与友期

陈太丘/与友/期行/，期/日中/，过中/不至/，太丘/舍去/。去后/乃至/。元方/时年/七岁，门外/戏/。客/问元方/：“尊君/在不/？”答曰/：“待君/久不至，已去/。”友人/便怒曰/：“非人/哉/！与人/期行/，相委/而去/。”元方/曰/：“君/与家君/期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是/无礼/。”友人/惭/，下车/引之/。元方/入门/不顾/。翻译陈太丘与友人相约同行，约定在中午，中午过后，有人还没有来，太丘便丢下他而离开他走后友人才到。元芳这才七岁，他在门外玩耍，客人问元芳。元芳这才七岁，他在门外玩耍，客人问元芳。令尊在不在？元芳回答说等了您许久，您没有来，他已经走了。那朋友很生气的说，真不是人呐，与我相约同行，却丢下我自己走了，远方说您同我父亲约定，在中午，中午你没有来，就是不讲信用对着儿子吗？父亲就是物理。那人感到惭愧，便从车里下来，想拉住元芳，元芳已经走进自家的大门儿，头也不回。评价久不至已去，表达了等候多时无信无理的指责。入情入理显示元芳虽年纪小小，却理智过人，友人久不至已去，表达了等候多时无信无理的指责。入情入理显示元芳虽年纪小小，却理智过人，友人由怒，转溃病下车引之心理变化，真实亲切，门儿不顾，显示了元芳个性的直率。本段写元芳为人的道理，作者借七岁孩子则可故事说明信和礼在人际交往中的重要性。主题思想陈太丘与友期行借元方责客人无理无羡的故事来说，在人际交往中系合理的重要性，告诫人们，为人是树，一定要诚信，只有这样才能得到别人的尊重。写作特点故事详略得当，语言精炼传神，这颇有系情的小故事技术了元芳和来客的对话，先交代了事的起因，然后又技术了话的内容，以元方入门不顾干净利落地结束一个明白的事理，聪明，机智而又镇定的儿童形象便跃然在纸上。